40 AÑOS DEL MEM y MUCHO MÁS

40 AÑOS DEL M.E.M y MUCHO MÁS

Ya sé que llevamos un tiempo celebrando aniversarios: Carta a una Maestra y Lorenzo Milani (2017), Santiago Uno y la Agraria (2021), a los que podríamos añadir los del Boletín del MEM (1982-1997) con 63 números y la revista Educar(NOS), nacida en 1998, que este año llegará nada menos que a los ¡100! Es lo que tiene cumplir años. Pero hoy, 20 de mayo, no quiero que pase desapercibida esta fecha, porque hace exactamente cuarenta años de la legalización del Movimiento de Educadores Milanianos (MEM) como Asociación Pedagógica. Nos expidieron la tarjeta correspondiente con el CIF o Código de Identificación Fiscal (G-37027372), que nos permitiría en adelante acceder a las ayudas oficiales por actividades de formación y declarar nuestra contabilidad económica ante Hacienda. Para bien o para mal-¿integrados?- ya existíamos oficialmente, dejando atrás el peligro de la marginalidad.

Pero fue un mes antes, entre el 9 y el 11 de abril  de 1982, en el marco del II Encuentro de Educadores Milanianos, reunidos en Salamanca, en el que se abordaron temas de la actualidad socioeducativa del momento, como la Renovación Pedagógica y la incidencia de Barbiana en el sistema educativo, cuando al final de las jornadas se celebró la 1ª Asamblea de socios del MEM, en la que se aprueban los Estatutos de la Asociación (adaptados posteriormente en 2006, según la Ley Orgánica 1/2002 de 22 de marzo, Reguladora del Derecho de Asociación), firmados por todos los presentes. Documento que se presentaría seguidamente en los organismos correspondientes para su tramitación.

Durante el tiempo que fui presidente del MEM, tuve en mis manos muchas veces el original de dicho documento, archivado cuidadosamente en una carpeta roja por J. L. Corzo, primer presidente, y me emocionaba siempre ver mi firma entre muchas otras, como cofundadores de un Movimiento de Renovación Pedagógica que nacía con grandes ilusiones y entusiastas expectativas. Si bien, los antecedentes hay buscarlos en el Primer Encuentro Español de Pedagogía Milaniana  (Salamanca /Ávila, abril-mayo de 1981) e, incluso, años antes, con la introducción en España de la Pedagogía de Barbiana a través de la difusión de Carta a una maestra (traducida al español y catalán respectivamente por J.L. Corzo y Miquel Martí) y la obra fundamental de Lorenzo Milani, Experiencias pastorales, traducida también por J. L. Corzo, así como la biografía de Lorenzo Milani,  El maestro de Barbiana (M. Martí, 1972) y la tesis doctoral Lorenzo Milani, maestro cristiano (Corzo, 1981). Obras de gran influencia pedagógica en muchas generaciones de maestros y educadores.  Y, naturalmente, las ya mencionadas Casa-Escuela Santiago Uno y la Escuela Agraria (hoy Centro Privado Integrado de Formación Profesional  “Lorenzo Milani”), ejemplos pragmáticos de la Pedagogía de Barbiana en España.

El MEM y todas sus actividades a lo largo de cuadro decenios (Encuentros, cursos de formación del profesorado, jornadas pedagógicas, seminarios, conferencias, mesas redondas y debates, Escuelas de Verano, Congresos de MRP, Escuelas Asociadas de la UNESCO, publicaciones diversas y participación en medios de comunicación, documentales, el Boletín del MEM y la revista Educar(NOS), viajes, amigos, etc, etc.) han enriquecido y dotado de un sentido fundamental mi actividad docente y sindical, incluso ahora, ya jubilado, además de otros beneficios más personales. De ahí que este aniversario tenga para mí una importancia especial, que, agradecido, no me resisto a dejar de compartirla aquí, en nuestra web.  ¡Enhorabuena a todos y adelante!

Alfonso Díez , 20/5/2022