Entre las ténicas didácticas de la Escuela de Barbiana destacamos por ahora estas tres:
1. La escritura colectiva
Don Milani descubrió este método a raíz de una visita a su escuela del gran maestro Mario Lodi, principal representante italiano del movimiento Freinet en el verano de 1963. Milani lo experimentó a su manera en Barbiana y escribió a Lodi con su experiencia, sus propias modificaciones y el resultado de una Carta de los chicos de Barbiana a los chicos de Piadena (escuela de Lodi) fechada el 1.XI.1963.
Cuatro años después, en Carta a una maestra, escribieron las reglas de la escritura colectiva según Barbiana, con que la habían escrito, así como otras dos misivas no menos famosas, firmadas solo por Milani y dirigidas a los capellanes castrenses y a los jueces que le juzgaron por su defensa de la objeción de conciencia (¡no solo antimilitar!). ¡Tres obras artesanas de arte verdadero! Y don Milani ya no paró hasta su muerte en 1967 de recomendar a todos el método que aquí explicamos de un modo síntetico y también paso a paso:
En síntesis y PowerPoint Paso a paso:
2. Leer PERIÓDICOS en clase
Una práctica basada en el mejor concepto de educación: afrontar juntos los desafíos de la vida colectiva, de los que muchas veces la prensa se hace eco.
Sus adversarios temen el proselitismo político de los maestros y solo admiten el de los padres, supuestos "propietarios" de sus hijos y en exclusiva.
El método en síntesis contiene 3 tipos de ejercicios: La lectura en corro del diario, Monografías sobre un tema (hoy, trabajo por proyectos) y Análisis minucioso de artículos (comprensión lectora)
Ejemplos de antiguas monografías:
Aquí una guía sencilla para LEER Y RESUMIR artículos (o más).
3. Invitar a alguien que se deje preguntar por los chicos
Las normas son sencillas, pero los objetivos y los resultados son muy grandes. En Barbiana aprovechaban los visitantes que subían hasta allí sin avisar y, otras veces, invitaban a alguien concreto. Alfonso Díez explica aquí paso a paso los detalles más salientes de este método didáctico.
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