Dedicamos el próximo número de Educar(NOS) a la INCLUSIÓN y SEGREGACIÓN escolar y social. Dos caras de la misma moneda.
Pero no hablamos sólo del ámbito de la discapacidad, sino también, al menos, de la inclusión/segregación en los ámbitos socioeconómico, étnico y género. Ámbitos que son los verdaderos olvidados de la inclusión.
La inclusión es el modelo (ha de serlo), por historia, por ley (Lomloe, Constitución y tratados internacionales) y por ética.
